segunda-feira, agosto 21, 2006

Arquitectura da Mente Humana

Com o objectivo de tentar compreender a natureza do ser humano, apresento um esboço de uma arquitectura orientada a processos. É constituída por 9 processos, cada um com responsabilidades diferentes. Trata-se se um esboço incial de uma ideia a refinar.

A qualidade da imagem está limitada pelo próprio sistema blogger, mas o nome dos processos é perceptível. A seguir, encontram-se descrições muito sucintas e resumidas do significado e actividades de cada processo:

Imaginação: este processo é responsável pela parte criativa da mente humana. A sua íntima relação com o processo Consciência deve-se á sua dependência da consciência da existência do indivíduo. A criatividade é fruto de uma compreensão não só das regras da vida, como de um factor mais complexo e misterioso contido no processo Consciência. Indivíduos muito criativos têm este processo muito desenvolvido e uma boa consciência do mundo ao seu redor, não significando que essa consciência seja a “socialmente correcta”, sendo na maioria das vezes a sua própria consciência do meio envolvente.

Consciência: a consciência é criada a partir de um raciocínio as memórias. Permite que o indivíduo se aperceba da sua existência. Sendo um processo do nível mais alto, é complexo na sua constituição, dependendo de um factor misterioso e obscuro que varia muito de indivíduo para indivíduo


Raciocínio: o raciocínio humano depende da memória e da consciência das memórias. A memória só por si não fornece qualquer informação ou ganho para o indivíduo. A consciência imprime movimento e entropia ás memórias, transformando-as de simples registos para conhecimento “vivo”, inter-relacionadas umas com as outras. Este conhecimento vivo depende do estado de consciência e é utilizado no processo de raciocínio tanto para fornecer feedback ao processo de consciência, como para criar novas memórias com as deduções do raciocínio.

Memória: é o repositório principal de toda a mente humana. Contém registos de experiências, vivências e acontecimentos passados. É a base de dados central e está constantemente a ser actualizada e incorporada com novos registos provenientes de processos relacionados.

Social: o processo social é a máscara do indivíduo. Os comportamentos e o ser social que o indivíduo transparece para os outros é o resultado das actividades deste processo. A informação da memória permite que sejam consultados não só registos que permitem ao indivíduo uma correcta interacção social (regras, etc.) mas também outros registos acerca do mundo como experiências e vivências. Estes últimos registos são particularmente úteis na interacção (ex: conversas) com outros indivíduos.

Sentimental: o processo sentimental é responsável pela criação de sentimentos que ficaram registados no próprio processo, e também acrescentar á memória registos com informação nova, deduzida deste processo, relacionados com outros registos existentes. Por exemplo, o registo de um acontecimento triste, tem seguramente registos relacionados com informação relativa a sentimentos de tristeza, mágoa, etc. Os sentimentos armazenados no processo sentimental são continuamente revistos e actualizados, influenciados pelo processo consciência.

Comportamento:
processo responsável pelo comportamento físico. Contem as regras que utilizam a informação produzida pelo processo social para obter o comportamento do indivíduo. A influência do processo sexual é maior nos indivíduos masculinos, derivado á sua natureza física. O processo do comportamento fornece a informação ao processo físico, responsável pela coordenação motora.

Sexual: é um processo responsável pelas actividades sexuais do indivíduo. Recebe estímulos do processo físico para produzir actividade sexual, reenviando informação ao processo físico, nomeadamente informação relacionada com os órgãos sexuais. Influencia o processo de comportamento, que controla e modera a sua influência no comportamento do indivíduo. Este processo tem uma maior influência nos indivíduos masculinos.

Físico: trata da actividade física mais básica do indivíduo. Acções como respirar, pestanejar, reagir aos sentidos são da sua responsabilidade. Deve também executar as acções contidas na informação produzida pelo processo comportamento. Fornece informação ao processo comportamento de forma a que este possa adaptar e re-processar os comportamentos do indivíduo.